日本國小二年級課文 - 狗和帽子
小学生2年生の国語 - いぬと ぼうし
いぬと ぼうし
ぼくが こうえんで あそんでいると、ぼうしが かぜで ふきとばされてしまいました。
「たいへんだ！」と おもったら、いぬが ぼうしを おいかけて くれました。
いぬは ぼうしを くわえて、ぼくの ところに もって きて くれました。
「ありがとう！」と ぼくは いぬに いいました。
いぬは しっぽを ふりながら わらっているように みえました。
狗和帽子
我在公園玩的時候，帽子被風吹走了。
「糟糕了！」我正這麼想時，狗追著帽子。
狗叼著帽子，回到我的地方。
「謝謝！」我對狗說。
狗搖著尾巴，好像在微笑一樣。
日本國小二年級課文 - 和爺爺去山上
小学生2年生の国語 - おじいちゃんと 山へ
おじいちゃんと 山(やま)へ
日曜日(にちようび)の あさ、ぼくは おじいちゃんと 山(やま)へ 行(い)きました。
山(やま)の 上(うえ)から 見(み)た 景色(けしき)は とても きれいでした。
ぼくは 花(はな)を 摘（つ）んで、おじいちゃんに あげました。
「ありがとう。」と おじいちゃんが 言(い)って、やさしく わらいました。
和爺爺去山上
星期天早上，我和爺爺去山上。
從山頂看到的景色非常漂亮。
我摘了一朵花，送給爺爺。
「謝謝。」爺爺說，並溫柔地笑了。
日本國小二年級課文 - 雨和傘
小学生2年生の国語 - 雨と傘
雨(あめ)と 傘(かさ)
今日は 雨(あめ)が ふっていました。
ぼくは 傘(かさ)を さして 学校(がっこう)へ 行(い)きました。
友達(ともだち)は 傘(かさ)を わすれて、ぬれて いました。
ぼくは 「いっしょに 傘(かさ)に 入(はい)ろう」と 言(い)いました。
ふたりで 傘(かさ)に入って、学校(がっこう)へ 行(い)きました。
雨和傘
今天下雨了。
我撐著傘去學校。
朋友忘了帶傘，淋濕了。
我說：「一起進來傘裡吧。」
我們兩個一起撐著傘，去學校。
龜兔賽跑
うさぎと かめの かけっこ
うさぎと かめの かけっこ
うさぎと かめが かけっこを することに なりました。
「ぼくは はやいから ぜったい まけないよ！」と うさぎが いいました。
かけっこが はじまると、うさぎは すぐに かけだしました。でも、うさぎは あんしんして、木(き)の したで ねむって しまいました。
かめは ゆっくりだが まっすぐ 休（やす）むことなくあるきつづけ、ゴールに たどりつきました。
めを さました うさぎは 休んだことを後悔（こうかい）して「まけちゃった！」と いいました。
兔子與烏龜的賽跑
兔子和烏龜決定來一場賽跑。
「我跑得很快，絕對不會輸喔！」兔子說。
賽跑一開始，兔子立刻衝了出去。但是，兔子太放心了，就在樹下睡著了。
雖然烏龜很慢，但一直沒有休息持續往前走，最後到達了終點。
醒來的兔子對於自己休息感到後悔並說：「我輸了！」
錄音檔：
日本國小二年級課文 - 第十二課
小学生2年生の国語⑫
なつやすみの おもいで
なつやすみに ぼくは うみへ 行(い)きました。
青(あお)い 空(そら)と ひろい 海(うみ)が とても きれいでした。
ぼくは かいがらを たくさん ひろって、家(いえ)に もって 帰(かえ)りました。
お母(かあ)さんに 見(み)せると、「すてきな おもいでが できたね。」と 言(い)って わらいました。
暑假回憶
暑假我去了海邊。
藍天和寬廣的海非常漂亮。
我撿了很多貝殼，帶了回家。
當我把貝殼給媽媽看時，媽媽說：「你有了美好的回憶呢。」然後微笑了。
日本國小二年級課文 - 第十課
小学生2年生の国語⑩
おばあちゃんの てぶくろ
冬(ふゆ)の 朝(あさ)、おばあちゃんが ぼくに てぶくろを くれました。
「寒(さむ)くならないように、あたたかい てぶくろを あんだのよ。」と おばあちゃんが 言(い)いました。
ぼくは その てぶくろを はめて、学校(がっこう)に 行(い)きました。
手(て)が ぽかぽかして、とても あたたかかったです。
おばあちゃんの 愛情(あいじょう)が いっぱい つまった てぶくろでした。
奶奶的手套
冬天的早晨，奶奶送給我一副手套。
「為了不要冷到我織了這副溫暖的手套。」奶奶說。
我戴著那副手套，去學校。
手變得暖暖的，非常溫暖。
這是充滿奶奶愛的手套。
錄音檔：
日本國小二年級課文 - 第九課
小学生2年生の国語➈
ねこの おかしな 冒険(ぼうけん)
ある日(ひ)、ぼくの ねこが いなくなりました。
どこを 探(さが)しても 見(み)つかりません。
ぼくは とても 心配(しんぱい)になりましたが、夜(よる)になって、ねこが 帰(かえ)ってきました。
なんと、ねこの 口(くち)には さかなが！
「どこで 見(み)つけたの？」と ぼくは びっくりして たずねましたが、ねこは ただ にゃあと 鳴(な)くだけでした。
貓咪的奇怪冒險
某一天，我的貓不見了。
到處找也找不到。
我變得非常擔心，但到了晚上，貓咪回來了。
沒想到，貓的嘴裡叼著一條魚！
你在哪裡找到的啊？」我驚訝的問，但貓只是喵了一聲而已。
錄音檔：
日本國小二年級課文 - 第八課
小学生2年生の国語⑧
おかしな ピクニック
日曜日(にちようび)、家族(かぞく)で ピクニックに 行(い)きました。
お弁当(べんとう)を ひろげると、サンドイッチが ありませんでした。
「サンドイッチを どこかに 忘(わす)れちゃったのかな？」
みんなで 探(さが)しましたが、どこにも 見(み)つかりませんでした。
「まあ、しかたないね。」お母(かあ)さんが 笑(わら)いました。
それでも、楽(たの)しい 一日(いちにち)でした。
奇怪的野餐
星期天，一家人去野餐。
一打開便當，發現沒有三明治。
「是不是把三明治忘在某個地方了？」
大家一起找了，但哪裡也找不到。
「算了，沒辦法。」媽媽笑著說。
即便如此，仍然是愉快的一天。
錄音檔：
日本國小二年級課文 - 第七課
小学生2年生の国語⑦
動物(どうぶつ)えん
ぼくたちは 学校(がっこう)の 遠足（えんそく）で 動物(どうぶつ)えんに 行(い)きました。
さいしょに 見(み)たのは ライオンでした。とても 大(おお)きくて、ちょっと こわかったです。
次(つぎ)に キリンを 見(み)ました。首(くび)が 長(なが)くて びっくりしました。
「また 来(き)たいね。」と友(とも)だちが 言(い)いました。
「うん、ぜったい 来(こ)よう！」と
ぼくは こたえました。
動物園
我們學校遠足去了動物園。
首先看到的是獅子。非常大，有點嚇人。
接著看到了長頸鹿。脖子很長，嚇了我一跳。
「下次還想來呢。」朋友說。
「嗯，一定要再來！」我回答。
錄音檔：
日本國小二年級課文 - 第五課
小学生2年生の国語⑤
秋(あき)の さんぽ
秋(あき)の 朝(あさ)、おとうさんと いっしょに 公園(こうえん)へ さんぽに 行(い)きました。
木(き)の 葉(は)は 赤(あか)や 黄色(きいろ)に そまって いました。
「葉(は)っぱが きれいだね。」といったら、
「ほんとうだ、秋(あき)は すてきだね。」とおとうさんが こたえてくれました。
秋天的散步
秋天的早晨，我和爸爸一起去公園散步。
樹葉染上了紅色和黃色。
「葉子真漂亮呢。」我說，
「真的呢，秋天真棒。」爸爸回答。
謝謝很多同學一起參與每天跟讀的活動~希望同學都可以慢慢的進步！
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錄音檔：