好久沒有唸課文了，今天一樣是小葵同學唸給大家聽，小葵同學在練習朗讀😅
好久沒有唸課文了，今天一樣是小葵同學唸給大家聽，小葵同學在練習朗讀😅 迷子(まいご)の 子(こ)ねこ 学校(がっこう)の 帰(かえ)り道(みち)、小(ちい)さな 子(こ)ねこが うずくまっていました。 「どうしたの？」と 声(こえ)を かけると、子(こ)ねこは 小(ちい)さく「...
吉武老師日文教室 Language Trails
免費日文影片、文章，道地日本人吉武老師親授
在家也能輕鬆學好日文
日文文章｜第 11 頁
今天一起來讀一篇關於梅雨季的全日文短文吧！
今天一起來讀一篇關於梅雨季的全日文短文吧！ 梅雨（つゆ）ってなあに？ 梅雨（つゆ）は、日本（にほん）の春（はる）と夏（なつ）の間（あいだ）にある雨（あめ）の多（おお）い時期（じき）です。だいたい6月（がつ）ごろに始（はじ）まり、7月（しちがつ）の終（お）わりごろまで続（つづ）きま...
沒想到這個內容這麼受歡迎🥰
沒想到這個內容這麼受歡迎🥰 喜歡的同學可以參考老師的「文法對了，但語感有問題！：吉武老師教你培養日語語感」 第28頁就有囉~~ 博客來：https://reurl.cc/745qk9
また 和 まだ 的差別，只差一個點點，但意思完全不一樣呢~
また 和 まだ 的差別，只差一個點點，但意思完全不一樣呢~ また”再”的意思。まだ”還沒”的意思 發音類似很難分清楚。 最基本的分法是「また」的音是上揚。「まだ」的音是下降。 特別是「また」的「た」的發音對外國人來說非常難分。 不是大家在學片假名的時候學到的ta的發音。 其實是使...
藥的日文是 => くすり
藥的日文是 => くすり 感冒藥是 => 風邪ぐすり 為什麼く會變成ぐ呢？這有一個很簡單的判斷方式喔~ 「名詞」+「名詞」的時候第二個字就會變濁音喔！！ 影片說明可以看這邊 https://youtube.com/shorts/ebZS-_x94RU?feature=share
今天比較晚了，還是給同學10個單字背背喔~
今天比較晚了，還是給同學10個單字背背喔~ 1. 駅（えき） 例句：駅（えき）まで歩（ある）いて行（い）きます。 （走路去車站。） 2. 道（みち） 例句：この道（みち）をまっすぐ行（い）ってください。 （請沿著這條路直走。） 3. 山（やま） 例句：高（たか）い山（やま）が見（...
今天的10個N4單字~
今天的10個N4單字~ 1. 荷物（にもつ） 例句：重（おも）い荷物（にもつ）を持（も）っています。 （提著重的行李。） 2. 郵便局（ゆうびんきょく） 例句：郵便局（ゆうびんきょく）で手紙（てがみ）を出（だ）しました。 （在郵局寄了信。） 3. 野菜（やさい） 例句：毎日（まい...
日本國小程度課文 - 煮咖哩的那天
日本國小程度課文 - 煮咖哩的那天 カレーを 作(つく)った 日(ひ) 日曜日(にちようび)、ぼくは お父(とう)さんと カレーを 作(つく)りました。 にんじんや じゃがいもを 切(き)るとき、手(て)が 少(すこ)し ふるえました。 カレーの においが 部屋(へや)に 広(ひ...
今天的10個N4單字
今天的10個N4單字 1. 公園（こうえん） 例句：休（やす）みの日（ひ）は公園（こうえん）で散歩（さんぽ）します。 （假日會在公園散步。） 2. 祭り（まつり） 例句：夏（なつ）の祭（まつ）りはとても賑（にぎ）やかです。 （夏天的祭典非常熱鬧。） 3. 地図（ちず） 例句：道（...
謝謝今天冒著大雨來參加的同學~
謝謝今天冒著大雨來參加的同學~ 沒想到今天雨下這麼大...還有同學來參加🥳 也謝謝 @ez_japan_official 和 @kinokuniya_taiwan 提供這個機會和場地給我！ 「文法對了，但語感有問題！：吉武老師教你培養日語語感」 這是吉武老師第一次出書，可能也是...
今天帶同學看一篇全日語的小短文~
今天帶同學看一篇全日語的小短文~ 另外記得今天下午3點，在台中紀伊國屋中港店，有吉武老師的免費日語講座喔~ お掃除の秘密（おそうじのひみつ） 皆さん（みなさん）は、お掃除（おそうじ）が好き（すき）ですか？ お部屋（おへや）や学校（がっこう）が綺麗（きれい）だと、気持ち（きもち）が...
今天小葵同學嘴巴卡卡，所以老師來唸🥳
今天小葵同學嘴巴卡卡，所以老師來唸🥳 日本國小程度課文 - 撿落葉 落(お)ち葉(ば)ひろい 公園(こうえん)で 落(お)ち葉(ば)を ひろいました。 赤(あか)や 黄(き)いろの 葉(は)が たくさん あって、とても きれいでした。 ぼくは 大(おお)きくて 形(かたち)の...
就是明天囉！
就是明天囉！ 明天（3/15）下午3點，在台中紀伊國屋台中中港店（Sogo裡面），有免費的日語講座~ 講座不只會介紹這次的新書「文法對了，但語感有問題！：吉武老師教你培養日語語感」的內容，還有吉武老師成為日語老師的心路歷程。 老師還有準備小禮物，有空的同學歡迎一起來參加~這應該是...
今天的10個N4單字
今天的10個N4單字 1. 踊り（おどり） 舞蹈 妹（いもうと）はダンス教室（きょうしつ）で踊（おど）りを習（なら）っています。 （妹妹在舞蹈教室學跳舞。） 2. 植える（うえる） 種植 庭（にわ）に花（はな）を植（う）えました。 （在庭院裡種了花。） 3. 選ぶ（えらぶ） 選擇...
老師我有問題！！ 問題があります？
老師我有問題！！ 問題があります？ 日文是這樣說嗎？ 問題があります / 質問があります 對某件事情有疑問，想要提問的時候，應該要說「質問があります」才對！ 「問題があります」是當你發現問題或是錯誤的時候，才會說的，用錯可能會讓對方嚇一跳喔！！ 影片說明可以看這邊 https:/...
小葵同學今天又來唸課文給大家聽囉~
小葵同學今天又來唸課文給大家聽囉~ 日本國小程度課文 -大家一起大掃除 みんなで大掃除(おおそうじ) 学校(がっこう)で 大掃除(おおそうじ)を しました。 ぼくは 窓(まど)を ふいて、ピカピカに しました。 友達(ともだち)は ほうきで 床(ゆか)を はいて いました。 みん...
跟同學分享一下，「文法對了，但語感有問題！：吉武老師教你培養日語語感」現在有電子書版本囉~
跟同學分享一下，「文法對了，但語感有問題！：吉武老師教你培養日語語感」現在有電子書版本囉~ 如果有海外的朋友可以考慮購買電子書版，就不會有運送的問題囉~ momo：https://momo.dm/uZJjuj 讀墨：https://reurl.cc/r3znjE #電子書 #新書...
因為小葵同學感冒沒辦法唸課文，所以今天來背10個N4單字吧~
因為小葵同學感冒沒辦法唸課文，所以今天來背10個N4單字吧~ 1. 運動（うんどう）運動 毎朝（まいあさ）、公園（こうえん）で運動します。 （每天早上在公園運動。） 2. 音（おと）聲音 ドアの音が大（おお）きいです。 （門的聲音很大。） 3. 会場（かいじょう）會場 結婚式（け...
老師要來抽書囉~而且這次抽的是自己寫的書🎉
老師要來抽書囉~而且這次抽的是自己寫的書🎉 「文法對了，但語感有問題！：吉武老師教你培養日語語感」 這本書裡列出了45個文法上沒有錯誤，但語感卻怪怪的的日文，帶領大家更了解日本人說話的背後的真正含意，說出讓日本人也覺得「好棒喔~」的日語！ 這次有兩個抽書管道，各抽一本，同學也可...
日本國小程度課文 - 第一次做餅乾
日本國小程度課文 - 第一次做餅乾 今天請到國小三年級的小葵同學朗讀給大家聽~ はじめての クッキー作(づく)り ぼくは お母(かあ)さんと いっしょに、はじめて クッキーを 作(つく)りました。 小麦粉(こむぎこ)や 砂糖(さとう)を まぜて、こねて、形(かたち)を 作(つく)...
老師的語感新書竟然變新書銷售榜第一名了呢🎉
老師的語感新書竟然變新書銷售榜第一名了呢🎉 真的很驚訝，謝謝同學的支持！ 記得3月15日下午三點在台中Sogo百貨的紀伊國屋還有免費的講座喔，同學們有時間可以來參加~ 昨天有同學說會特地從高雄來台中參加，好感動😭 #日文新書 #日語語感 #日語講座 #暢銷書籍 #博客來 #E...
哇，書局真的有我的書呢，有一點感動
哇，書局真的有我的書呢，有一點感動 #日文新書 #日語語感 #日語教學
日本國小程度課文 - 遺失的鑰匙
日本國小程度課文 - 遺失的鑰匙 なくした かぎ ぼくは 学校(がっこう)の 帰(かえ)り道(みち)で 家(いえ)の かぎを なくして しまいました。 「たいへんだ！」と あせって さがしましたが、見(み)つかりません。 すると、公園(こうえん)で 遊(あそ)んでいた 友達(とも...
明天就是週末囉，今天晚上再努力一下，背個單字吧！
明天就是週末囉，今天晚上再努力一下，背個單字吧！ 1. 冷蔵庫（れいぞうこ） 冰箱 冷蔵庫（れいぞうこ）に牛乳（ぎゅうにゅう）を入（い）れました。 （把牛奶放進冰箱。） 2. 忘れ物（わすれもの） 遺失物 電車（でんしゃ）に忘（わす）れ物（もの）をしました。 （我把東西忘在電車上...
おいしい 和 おいしそう 的差異，同學們知道嗎？
おいしい 和 おいしそう 的差異，同學們知道嗎？ 你吃的一個東西，吃完覺得很好吃，那要說「おいしい」 但如果那個食物你還沒有吃，只是看到那個食物，覺得好像很好吃，那應該要說「おいしそう」才對喔~~ 一點小小的差異，同學們有搞清楚嗎🥰 影片解說 https://youtube.c...
昨天課文比較少同學跟讀，看來同學比較喜歡背單字~今天一起來看看10個單字吧！
昨天課文比較少同學跟讀，看來同學比較喜歡背單字~今天一起來看看10個單字吧！ 1. 売り場（うりば） 名詞 賣場 例：切符（きっぷ）の売り場はどこですか？ （售票處在哪裡呢？） 2. 育てる（そだてる） 動詞 培育 例：母は花を育てています。 （媽媽在培育花朵。） 3. 乗り換え...
日本國小程度課文 - 驚喜的禮物
日本國小程度課文 - 驚喜的禮物 サプライズプレゼント お父(とう)さんの 誕生日(たんじょうび)に、ぼくは びっくりする プレゼントを 用意(ようい)しました。 それは ぼくが 作(つく)った 手作(てづく)りの カードです。 お父(とう)さんが カードを 見(み)ると、にっこ...
「文法對了，但語感有問題！：吉武老師教你培養日語語感」今天上市囉~~
「文法對了，但語感有問題！：吉武老師教你培養日語語感」今天上市囉~~ 博客來：https://reurl.cc/745qk9 讀冊：https://reurl.cc/M6eGAK 這裡有影片介紹喔~ https://www.youtube.com/watch?v=6M3qahv0...
不知道為什麼，老師的新書「文法對了，但語感有問題！」竟然在博客來即將出版語文類別裡排第一名呢，真是太神奇了~~
不知道為什麼，老師的新書「文法對了，但語感有問題！」竟然在博客來即將出版語文類別裡排第一名呢，真是太神奇了~~ 這本書裡整理了45個文法正確，但日本人卻覺得怪怪的的日文，帶領同學了解日本人說日語時「背後」的含意。從而說出讓日本人聽了也覺得「好棒喔~」的日文~~ 書籍3月5號(也就...
今天帶同學來看一篇全日文的短文
今天帶同學來看一篇全日文的短文 しょうゆ顔とソース顔の違いって？ 日本では、男性の顔を「しょうゆ顔」か「ソース顔」で表現することがあるんだ。しょうゆ顔は、あっさりした薄味系のイケメン。たとえば塩顔にもちょっと近い。日本人らしい落ち着いた雰囲気がポイントだね。 一方、ソース顔は濃い...
日本國小程度課文 - 第一次做餅乾
日本國小程度課文 - 第一次做餅乾 はじめての クッキー ぼくは お母(かあ)さんと はじめて クッキーを 作(つく)りました。 生地(きじ)を こねて、いろいろな 形(かたち)に しました。 オーブンで 焼(や)くと、いい においが してきました。 できあがった クッキーは 少...
同學假日有沒有好好學日文啊~
同學假日有沒有好好學日文啊~ 10個N4單字和例句給大家 1. 忘れる（わすれる） 忘記 例句：傘を電車に忘れた。 翻譯：把傘忘在電車上了。 2. 冷える（ひえる） 變冷 例句：夜になると空気が冷える。 翻譯：到了晚上空氣會變冷。 3. 閉まる（しまる） 關閉 例句：店が夜10時...
今天早一點給同學10個N4單字，讓大家假日也好好讀書🥰
今天早一點給同學10個N4單字，讓大家假日也好好讀書🥰 1. 用意（ようい） 準備 例句：明日の遠足の用意をする。 翻譯：準備明天遠足的東西。 2. 疲れる（つかれる） 疲勞 例句：長い歩きで疲れた。 翻譯：走了很久累了。 3. 開く（あく） 開 例句：ドアが開く。 翻譯：門打...
雖然有點晚了，但還是給同學10個N4的單字~
雖然有點晚了，但還是給同學10個N4的單字~ 1. 乾く（かわく）— 乾 洗濯物（せんたくもの）が乾く。 洗好的衣服乾了。 2. 踊る（おどる）— 跳舞 みんなで楽（たの）しく踊る。 大家一起快樂地跳舞。 3. 頼む（たのむ）— 拜託 先生（せんせい）に宿題（しゅくだい）を頼む。...
日本國小程度課文 - 遺失的鉛筆
日本國小程度課文 - 遺失的鉛筆 なくした えんぴつ ぼくは 学校(がっこう)で 大切(たいせつ)な えんぴつを なくしてしまいました。 友達(ともだち)と いっしょに さがしたけれど、見(み)つかりません。 しょんぼりして 家(いえ)に 帰(かえ)ると、お母(かあ)さんが 「カ...
今天給同學們10個N4的單字，大家一起往下次的日檢前進！
今天給同學們10個N4的單字，大家一起往下次的日檢前進！ 1. 集まる（あつまる）— 聚集 人（ひと）が公園（こうえん）に集まる。 人們聚集在公園。 2. 運ぶ（はこぶ）— 搬運 荷物（にもつ）を部屋（へや）に運ぶ。 把行李搬進房間。 3. 変わる（かわる）— 改變 天気（てんき...
今天的朗讀課文來晚了~~同學一起來唸課文吧！
今天的朗讀課文來晚了~~同學一起來唸課文吧！ ふしぎな はな 公園(こうえん)を さんぽしていると、見(み)たことのない 花(はな)を 見(み)つけました。 小(ちい)さな 青(あお)い 花(はな)で、風(かぜ)に ゆれると、まるで 話(はな)している ようでした。 そっと 近(...
同學好，老師去年開始很認真的和EZ Japan一起準備了一本新書「文法對了，但語感有問題！：吉武老師教你培養日語語感」
同學好，老師去年開始很認真的和EZ Japan一起準備了一本新書「文法對了，但語感有問題！：吉武老師教你培養日語語感」 書預計3月5日會上市，這本書裡列出了老師在15年的教學裡，學生經常會說錯的場景，可能文法是對的，但日本人卻不會這樣說，幫助同學用日本人的方式來思考。 目前預計3...
今天給同學比較容易一點的10個單字
今天給同學比較容易一點的10個單字 1. 集める（あつめる） 收集、蒐集 例句：彼は切手を集めるのが趣味だ。 （他的興趣是收集郵票。） 2. 急ぐ（いそぐ） 趕快、急忙 例句：電車に遅れそうなので、急いで駅へ行った。 （快趕不上電車了，趕緊去車站。） 3. 動く（うごく） 移動、...
今天是背 10 個單字的時間喔~
今天是背 10 個單字的時間喔~ 1. 比べる（くらべる） 比較 例句：日本と台湾の文化を比べるのは面白い。 （比較日本和台灣的文化很有趣。） 2. 乾く（かわく） 乾、變乾 例句：洗ったシャツがまだ乾かない。 （洗好的襯衫還沒乾。） 3. 決して（けっして） 絕對（不）、無論如...
日本國小程度文章 - 図書館(としょかん)の ひみつ
日本國小程度文章 - 図書館(としょかん)の ひみつ ぼくは 図書館(としょかん)で 本(ほん)を さがしていました。 すると、いちばん すみっこの だれも いない たなに、古(ふる)い 本(ほん)を 見(み)つけました。 そっと ページを めくると、そこには だれかの かいた...
好久沒和同學一起唸課文了！今天的日本國小程度課文來囉~~歡迎同學一起跟讀！
好久沒和同學一起唸課文了！今天的日本國小程度課文來囉~~歡迎同學一起跟讀！ 冬の星(ほし)を みつけよう 夜(よる)、空(そら)を 見上(みあ)げると、たくさんの 星(ほし)が きらきらと 輝(かがや)いていました。 ぼくは 図鑑(ずかん)を ひらいて、星座(せいざ)の 名前(な...
今天的10個單字來晚了~大家一起每天背一些單字，朝下次檢定前進👍
今天的10個單字來晚了~大家一起每天背一些單字，朝下次檢定前進👍 1. 育てる（そだてる） 養育、培養 例句：母は花を大切に育てている。 （媽媽細心培養花卉。） 2. 倒れる（たおれる） 倒下、倒塌 例句：強い風で木が倒れた。 （因為強風，樹倒了。） 3. 決まる（きまる） 決...
同學最近有好好被單字嗎~
同學最近有好好被單字嗎~ 1. 残る（のこる） 剩下、留下 例句：ご飯が少し残っている。 （飯還剩下一點。） 2. 続く（つづく） 持續、連續 例句：雨の日が続いている。 （連續下雨的天氣持續著。） 3. 乾く（かわく） 乾、變乾 例句：洗濯物がまだ乾いていない。 （洗好的衣服還...
今天的10個N3單字
今天的10個N3單字 1. 比べる（くらべる） 比較 例句：去年と比べて、今年は暑い。 （和去年相比，今年比較熱。） 2. 光る（ひかる） 發光、閃耀 例句：星が夜空で光っている。 （星星在夜空中閃耀。） 3. 冷える（ひえる） 變冷、變涼 例句：夜になると気温が冷えてくる。 （...
今天也給同學10個N3常用單字喔
今天也給同學10個N3常用單字喔 1. 表す（あらわす） 表達、表現 例句：気持ちを言葉で表すのは難しい。 （用言語表達感情很難。） 2. 向かう（むかう） 前往、面對 例句：駅に向かっています。 （正在前往車站。） 3. 育つ（そだつ） 成長、發育 例句：この植物は日当たりの良...
貓咪不可思議的一天
貓咪不可思議的一天 猫の不思議な一日 朝、猫は窓辺で日光浴。まるで「今日はいい天気だな」と思っているような顔。でも次の瞬間、急に走り出して、見えない敵と戦い始める。誰と戦ってるの？ お昼になると、ごはんの時間を完全に記憶。「ニャー」と鳴いて、飼い主をキッチンへ誘導。時計が読めるの...
每天10個N3單字~
每天10個N3單字~ 1. 飾る（かざる） 裝飾、擺設 例：部屋をきれいな花で飾った。 （用漂亮的花裝飾了房間。） 2. 通う（かよう） 通勤、通學 例：毎日電車で学校に通っています。 （每天坐電車去學校。） 3. 確か（たしか） 確實、的確 例：彼は確かにここにいたはずです。...
同學早安，大家一早就從背單字開始吧~
同學早安，大家一早就從背單字開始吧~ 1. 集める（あつめる） 意思：收集 例句：わたしは古い切手を集めるのが好きです。 （我喜歡收集舊郵票。） 2. 写す（うつす） 意思：抄寫、拍攝 例句：手本を見ながら漢字を写す。 （一邊看範本一邊抄寫漢字。） 3. 選ぶ（えらぶ） 意思：選...
今天的10個N3單字~~
今天的10個N3單字~~ 1. 手続き（てつづき） 意思：手續 例句：入学（にゅうがく）の手続きをしなければなりません。 （必須辦理入學手續。） 2. 距離（きょり） 意思：距離 例句：駅（えき）までの距離は2キロです。 （到車站的距離是2公里。） 3. 申請（しんせい） 意思：...
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